安?？h橫龍小學   五（3）班   羅婧   指導教師：王興強

今天，老師布置了一個不同的任務，寫一篇與親子閱讀有關的作文。

晚上，吃完晚飯，我興致勃勃地拉著媽媽去書房，拿起了《駱駝祥子》，閱讀到祥子面對絕望時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心他的未來。閱讀到祥子戰勝困難時，我為他感到高興。閱讀到祥子逃出虎妞時，我為他逃出困境而愉快。讀著讀著，一本書馬上就讀完了，媽媽問：“讀完了這本書，你有什么感想嗎？”我想了一會兒，回答道：“祥子原來是個善良，正直，有理想的人，但卻因為當時的社會腐敗不堪，而才從充滿希望走向墜落，最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子，但社會是現實的，他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：“你說的很對。理想和現實往往不能調和，然而他們又同時存在。但要成功，還要戰勝自己，戰勝許多東西?，F在你能做的只有好好學習，為自己的夢想打下基礎，你能做到嗎？”“能！”我肯定的回答道。

通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》，我受益匪淺。明白了許多道理，實現夢想沒有捷徑，只有靠自己辛勤的雙手來創造，靠自己的汗水來澆灌，否則，不會有滿意的結果，有的只是失望。